jueves, 31 de agosto de 2017

Trabajo Masonico Sol del Amambay

LAS COLUMNAS J Y B QUE ADORNAN NUESTRO TEMPLO

                         Ya sea en el arte o la arquitectura, las dos columnas representan símbolos arquetípicos de una entrada o paso hacia lo desconocido, hacia lo oculto.
Se puede encontrar en las antiguas civilizaciones de la antigüedad el concepto de dos imponentes pilares en la puerta de los lugares sagrados (algunos argumentan que este concepto tiene su origen en la más remota antigüedad, seguro alguna escuela de misterios fue la fuente perdida del conocimiento hermético).
Las columnas marcan el paso en lo desconocido y el otro mundo. En la antigua Grecia, los nombres de las columnas de Hércules aplican a promontorios que flanquean la entrada al Estrecho de Gibraltar. La columna del norte es el Peñón de Gibraltar en el territorio británico de Gibraltar. Columnas de Hércules mantienen el paso hacia lo desconocido Dependiendo de la versión de Platón, el reino perdido de la Atlántida estaba más allá de las Columnas de Hércules, de colocarlo finalmente en el reino de lo desconocido. Una tradición dice que las columnas de avivamiento llevaban una advertencia Nec plus ultra, advirtiendo a los marineros y navegantes no se cruzan. Simbólicamente, más allá de las Columnas de Hércules puede significar salir de la impureza del mundo material para entrar en el reino superior de la ilustración. Las dos columnas denominadas las Columnas de Hércules en la antigua Grecia se situó en la puerta de la esfera de iluminación El frontispicio de la' Nueva Atlántida de Sir Francis Bacon, que representa las columnas de Hércules como puerta de entrada al nuevo mundo. Según tradiciones ocultas, la Atlántida era una civilización que surgió todo el conocimiento hermético. El renacimiento de este reino perdido era el sueño de las escuelas de misterio durante siglos. En la Masonería y  Entre los masones, el uso de términos J y B proviene de la versión bíblica del Templo del Rey Salomón.
La historia del templo del rey Salomón es de gran importancia en la masonería, porque cada detalle del edificio tiene un significado esotérico significativo.
Deseo compartir con Uds. lo que pude investigar sobre las columnas gemelas a la entrada de nuestro templo. Investigación basada en una cuidadosa selección de información que fui encontrando, confiando  en sus autores.
La información que encontré, aunque en su mayor parte es coincidente, se basa en dos fuentes distintas: la bíblica e histórica sobre las columnas del Templo del Rey Salomón y la masónica basada en escritos de miembros de la Masonería. Iremos  entretejiendo a ambas para tener una visión más completa.
Las Columnas de nuestros templos tienen sus raíces en las del Templo del Rey Salomón y la tradición Templaría, en cuyos templos también se erigían pares de columnas marcadas con las letras J y B.
Empecemos por la información bíblica:
 Cuando los hebreos volvieron a la tierra prometida, el rey David comenzó a construir el Templo de Jerusalén, el Templum Domini (El Templo del Señor).
Tras la muerte del rey David, su hijo el rey Salomón, prosiguió la construcción del Templo en el Monte Moriah.
En la obra, Salomón contó con la ayuda de un amigo de su padre David, el rey Hiram de Tiro, Fenicia, en el siglo XI A.N.E., quien aportó una cantidad de material considerable para el edificio. El rey Hiram de Tiro por último, le envió a Salomón un artista en quien moraba el espíritu de la Sabiduría. Hijo de una mujer de la tribu Neftalí, su nombre también era Hiram (vida eterna) Abiff, (padre mío), Hiram Abiff (Padre Hiram) era un maestro masón, y según la Biblia era lleno de sabiduría, de entendimiento y de conocimiento para hacer toda suerte de obras de bronce; y vino al rey Salomón, y fue quien hizo para él toda su obra.(I Reyes, 7, 14). La leyenda dice que los tres, el rey Salomón, el rey Hiram e Hiram Abif eran maestros masones.
Y sobre la evolución de la obra, la Biblia nos dice:
“Hiram Abiff fundió dos columnas de bronce. Tenía cada una dieciocho codos de alto (8,10 metros), y un hilo de doce codos (5,40 mts.) era el que podía rodear cada una de las columnas. No eran macizas, sino huecas; el grueso de sus paredes era de cuatro dedos. Fundió capiteles de bronce para encima de las columnas; de cinco codos (2,25 mts) de altura uno y de cinco codos de altura el otro… Erigió primero la columna de la derecha y le dio el nombre de Jaquín, y luego la columna de la izquierda y le dio el nombre Boaz. Como remate de las columnas había una especie de lirio. Así fue acabada la obra de las columnas”. (I Reyes 7, 15-22). Según el Antiguo Testamento, tras esto, Hiram Abiff preparó más decoración del Templo, fundiendo las obras en una explanada cercana al Jordán. Las columnas también fueron decoradas con cadenas y dos hileras de 200 granadas.

Las columnas masónicas que conocemos son muchos menores en tamaño, aunque proporcionales.
Con respecto al espacio hueco dentro de las columnas de algunos templos masónicos, aparentemente en ciertas épocas fue usado como repositorio de rollos constitucionales y diversos documentos.
Con respecto a las granadas,” que también podemos ver en nuestros templos, con la exuberancia de sus semillas simbolizan abundancia y fertilidad.
En el caso de las columnas del templo de nuestra logia, hay una serie de granadas rodeando la base de las esferas. Esta fruta tenía asociaciones místicas en la antigüedad. Para la masonería denota esa abundancia que es el fruto de una utilización sabia de los dones que recibimos. Y que teniendo en la mira el progreso de la humanidad, intentaremos elevar el nivel de nuestra vida moral y social, y la de quienes nos rodean.
Con respecto al texto bíblico leído, hay varios puntos a notar. Uno es que en aquella época era costumbre determinar los puntos cardinales parándose mirando hacia el punto del sol naciente y saber que el sur estaba hacia la derecha y el norte hacia la izquierda, por lo que sur y derecha eran sinónimos, al igual que norte e izquierda. El otro punto es que cuando se habla de Jaquín en el lado derecho o sur, se está hablando de que se está ingresando al templo desde el oeste.
Josefo clarifica esto cuando dice “Una de las columnas él colocó a la entrada del pórtico a la izquierda y la llamó Boaz. La palabra “entrada” deja claro de qué punto se está mirando las columnas. Especialmente porque estas enormes columnas estaban al frente del templo. De paso, es también digno de resaltar que esa enorme visibilidad de las columnas deliberadamente contrastaba con la invisibilidad de las cámaras interiores fuera de la vista de los profanos.
En nuestra logia las columnas sólo se ven desde adentro y vemos la columna con la letra J a la izquierda, pero al entrar esa columna está a la derecha y al sur como en el templo de Salomón.
Es interesante mencionar además que en el siglo 18, ambos vigilantes se ubicaban al occidente, de frente al oriente, cercanos a cada una de las columnas que les corresponden hasta hoy y que se asocian a los dos primeros grados.
Algo más que podemos anotar con respecto a este texto es que parece que era costumbre en esos pueblos darle nombres a objetos sagrados. En el libro de Éxodo dice: “Y Moisés edificó un altar y llamó su nombre Jehovanisi”, que en hebreo antiguo significa “las vestiduras sagradas de Dios.
Esto nos está diciendo que estas columnas deben haber sido objetos de sacramentos sagrados en relación con los nombres que se usaban para denominarlas.
En el caso de las columnas, el nombre Jaquín está formado por “Jah” que es una forma acortada de Jehová o Yahvé y “aichin” que significa “establece”, por lo que el significado de Jaquín sería “El establece” o “Será establecido”. Y da idea de firmeza.
Por otra parte, Boaz está formado por “Bo” que significa “en El” y “Az”, “fortaleza“, o sea “en El está la fuerza.
Otra teoría, y siguiendo con la información bíblica, dice que cada una de estas palabras es la primera de una inscripción que entera decía:  ”Que el Señor establezca (Jaquín) el trono de David y su reino para siempre y entonces en la fortaleza (Boaz) del Señor se regocijará el rey”. Esta teoría, aunque es lógica e interesante y quizá haya sido el espíritu de las palabras, no es la impresión que dan los textos bíblicos que simplemente citan los nombres de las columnas como si hubieran sido nombres personales. Lo cual da lugar a otra teoría que dice que realmente eran nombres de personas. Jaquin era el nombre del asistente del Sumo Sacerdote que oficiaba en la dedicación del templo y se asocia con Salomón y Boaz era el del bisabuelo del rey David y obviamente se asocia con David. Después de la destrucción del primer templo, como se interpretaba que las columnas simbolizaban el apoyo divino al establecimiento de la dinastía davidiana, en la reconstrucción no se les dio importancia.
Lo encontrado en las fuentes masónicas me llevó a la suposición personal que como Hiram era considerado el primer maestro masón haya tenido motivos esotéricos para elegir esas palabras. Como por ejemplo aludir a que las columnas sean un símbolo de fortaleza y firmeza e inclusive protección.
Hiram Abif en la Leyenda, encarna los principios masónicos de lealtad, amistad, heroísmo y valor.
Jakhine es el nombre de una de las dos columnas de bronce que estaba en el Pórtico del Templo de Salomón donde los Aprendices se reunían para recibir su salario.”
Un último dato, antes de llegar a las conclusiones, sobre las columnas de algunas logias se dibujaron los globos celeste  (derecha) y terráqueos (izquierda). Es lo que representan las dualidades del cielo y la tierra, el espíritu y la materia que  en el portal de ingreso parece es  muy significativo.
En conclusión, , las columnas, materialmente no tienen valor estructural al estar erigidas libremente en la mayoría de los casos y ciertamente en el caso de las que estaban delante de la entrada del templo de Salomón puesto que no sostenían ninguna estructura. Tampoco parece de gran relevancia su aspecto desde un punto meramente ornamental o su posible uso como repositorios de documentos.
Así que el mayor énfasis lo ponemos sobre el valor simbólico e inspiracional. Nos resulta obvio que las columnas constituyen un portal muy firmemente establecido y fuerte, que claramente separa el mundo profano de la cámara interior, en la que los masones realizamos nuestros trabajos lejos de “la indiscreción de los profanos”.
Las Columnas  son importantes, como en las coronaciones de antaño, en el momento de la iniciación, porque ha habido un ingreso o crecimiento masónico que indica que uno está pronto para un renacimiento espiritual y por lo tanto debe pasar entre columnas ingresando a un nuevo nivel de conciencia, con la comprensión de que lo que necesita es el firme control que una de las columnas representa y la fuerza representada por la otra, sabiendo que control sin fuerza es tan fútil como fuerza sin control.
El candidato avanza con fuerza y poder, pero guiado por la sabiduría y el control. Se eleva por el poder que está en él, pero llega por la sabiduría de su corazón. Desde este punto de vista, parece irrelevante si las columnas miden 8,10 metros o si tienen globos, tazones o lotos encima. Sí es cierto que los pares de columnas, obeliscos o esfinges eran comunes en la antigüedad y representaban la dualidad, las fuerzas gemelas en toda la creación, guardianes del templo, portales simbólicos, una conexión entre el cielo y la tierra.
Entonces parece que la lección está allí, en las columnas mismas, el significado del símbolo ha ser leído, comprendido e incorporado, que las columnas representan silenciosamente.
La verdad que nos enseñan, tan valiosas hoy como cuando fueron erigidas en los primeros templos, de la necesidad de establecerse sobre un firme cimiento y a través de la fuerza para emerger victoriosamente de todas las luchas de la vida.
Para terminar, el iniciado en la antigüedad veía el espíritu de Dios en el obelisco o columna.

El iniciado masónico moderno puede ver en las dos columnas el portal de la senda a hollar por todos los hombres durante su existencia terrena, los medios por los cuales puede viajar un poco más lejos, un poco más alto hacia la cámara secreta de la vida en la que mora la presencia invisible, la voz del silencio, la luz que ilumina el sendero y la sabiduría.

Trabajo Masonico George Martin

LAS DOS COLUMNAS DEL TEMPLO
SIMBOLISMO Y SUS ENSEÑANZAS - SU RELACION CON LA CONSTRUCCION DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y EL FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL DE NUESTRA OBEDIENCIA
Ambas Columnas, tomadas con “B” y “J” constituye un extraordinario complemento – entre si- de cualidades, virtudes, leyes Naturales, Símbolos del Ser Superior ( Dios en la Materia), Dualidad (Principio Único), los Opuestos (Desarrollo del Discernimiento y la Sabiduría), Padre-Madre,  Espacio y Tiempo, Unidad del Todo, Fuerza (Física, Moral, Intelectual y Espiritual) y Belleza ( en la concepción de Valores  y cosas, y de las virtudes del ser),  Son Emblema de la Ética Social; Principios del Honor, el Deber y la Virtud, que son las cualidades de todo ser Iniciado., Principio Masculino y Femenino, Estilos de Arquitectura: DORICO(Comuna B)y CORINTIO (Columna “J”). MUY ACOTADAS DISQUISICIONES SOBRE “CUALIDAD” y “ CANTIDAD”: (para ayuda de su análisis por separado).
CUALIDAD: Cada una de las circunstancias o caracteres que distinguen a las personas o cosas. El que busca y obtiene CUALIDAD en lo que piensa, hace o es, llega a ser VIRTUOSO. La cosa o el objeto que ofrece inmutable CUALIDAD resulta ejemplar y es objeto de admiración.
CANTIDAD: Todo lo que puede medirse o numerarse, por estar sujeto a su aumento o disminución. De ambas definiciones, puede deducirse la CUANTIFICACION y la CUALIFICACION de las personas o cosas.
ASPECTOS CUALITATIVOS (APLICADOS SIMBOLISMO Y SIGNIFICADOS DE AMBAS COLUMNAS)
DE LA ORDEN:
Ø  Es un sitio de trabajo, un espacio donde debe haber en cada Masón un estado de sintonía con el cosmos y – a la vez – armonía espiritual, para lograr un proficuo resultado del. Trabajo.
Ø  Una OPORTUNIDAD, para crecer en confraternización; para ser mejor persona, buscar la verdad y el camino de las virtudes humanas, y así vivir mejor con la sabiduría lograda.
Ø  Le brinda un solar sagrado (Templo) donde no hay nada de comodidad de encontrar las cosas hechas, sino con su propio esfuerzo cada Masón  gana “su salario#, que es el premio más bello después del fin de los trabajos en los talleres. Haber aprendido y haber enseñado con el silencio y con el ejemplo, con inigualables sentimientos de comprensión y Tolerancia .Haber progresado en el auto perfeccionamiento.
Ø  Le da un lugar adonde encontrará orientación, advertencias de estrategia de estudio, material adonde buscar, ampliación o aclaración de dudas, instrucción a través de los trabajos de piso. Todo ello bajo una amplia y absoluta libertad. Todos EDUCAN.
Ø  Le brinda un ambiente cordial, adonde pueda aprender desde el comienzo como un niño, y comprender que esto se trata de conocer y cultivar lo espiritual y trascendente. A diferencia de lo profano, adonde reinan la Hipocresía, la ambición desmedida, el odio, las venganzas ,etc..
Ø  Lo insta al Mason a la investigación de las causas, a la introspección a fin de controlar los resortes del ánimo, a dominar su mente y su palabra.
Ø  Al fin, le brinda una escuela de AUTO-PERFECCIONAMIENTO. Dicha Escuela no es de “filosofía”, sino de “filosofar”. Aquí aplica, cada cual, su facultad de la intuición, sensibilidad y la inteligencia de llegar hasta donde pueda.
Ø  Es- asimismo  una escuela adonde todos APRENDEN A APRENDER, APRENDER A DESAPRENDER y también a REAPRENDER. Porque se trabaja nada más ni nada menos que con lo más sublime y sagrado que es el SER HUMANO.
Ø  DEL MASON:
Ø  La Masonería le brinda la posibilidad germinal de ubicar su conciencia en niveles distintos a los habituales. Con ello alcanzar mayor visión del saber, de la comprensión y avanzar hacia lo sabio. Él sabe que debe aprovechar esto.
Ø  Encuentra en la Orden la instancia de conocer la ESCENCIA de lo que debería ser la LIBERTAD, LA IGUALDAD, Y LA FRATERNIDAD. Además del correcto estudio de las virtudes y cualidades del hombre. Es su labor, solo suya
Ø   Se potencia en conectarse con verdades y realidades de trascendencia humana, como conocerse, cuidarse y amarse uno mismo. Es su propia facultad. Comprender cómo trabaja el planeta adonde vive, el concierto del cosmos que lo rodea en el Universo, y cómo funcionan los misterios de la Naturaleza.
Ø  Se ve con la instancia de la investigación de las causas, se da cuenta que está facultado – a través de un milenario y peculiar método -  al desarrollo de sus cualidades y capacidades como ser humano, aclarando el proceso evolutivo de la conciencia. Conoce que nadie ni nadas podré nunca tres cosas: sus alas, su conciencia ni su sombra.



ASPECTOS CUANTITATIVOS (APLICADOS AL SIMBOLISMO Y SIGNIFICADO DE AMBAS COLUMNAS);
Ø  DE LA ORDEN:
Ø  La asiduidad, la corrección en su desarrollo, con activa y útil participación de sus miembros, no solo en lo ritualistico ni litúrgico, sino en los trabajos de piso en instrucción, trazados y actividades a informar sobre trabajos extramuros. Provisión de materiales para H:.H:. que piden, Trabajos interlogias, etc…
Ø  Promover entre los H:.H:. por la logia, viajes y/o visitas interlogias, con o sin proyectos de trabajos sobre un tema, charlas de un H:. sobre tema actual y atrayente. Eso es promover amistad y conocimiento.
Ø  El Taller, no permite debates ni discusiones sobre asimetrías de ideas y/u otro tema, en Tenidas. Tampoco induce, sobre los trabajos ni búsqueda de temas por parte de los Hermanos. No aplaude, sino estimula con alegría. No envanece, sino lo corrige al H:. con dulzura. No adula, respeta o admira., pero sin lisonjas.
Ø  Promueve el crecimiento del Discernimiento y los Talentos de cada cual de los HH:. Con sus tareas, y especialmente en su función de Oficial.
Ø  Ayuda, sin pausa, a la aclaración de dudas Estimula, a través de sus Vig:. Y MM: . El saber da conocimiento. El conocimiento da poder, el poder de saber aprender, enseñar y reaprender. Todo esto con un manantial de Tolerancia y Amor.
DE LOS MASONES:
Ø  El Mason , cuando llega a amar la Orden se hace libre.. Cuando se es libre, luego viene la Humildad, y al final la Sabiduría.
Ø  Buena Asistencia: Tanto a los talleres de Instrucción, como a las diferentes ceremonias, así en su propia Logia, como en visitas a otros talleres.
Ø  Aplicación: Su entusiasmo y voluntad, hacen maravillas. Con esos atributos la cantidad de trabajo que produce, los van modelando en forma increíble.
Ø  El verdadero Mason avanza sin pausa. Su propio asombro por lo que conoce de nuevo en sí mismo, lo catapulta a desear más conocimiento. Se distingue entre sus HH:. Con respeto, humildad. Y sus HH:. lo distinguen con silenciosa admiración.
Ø  Cuando el Masón llega a Maestro, y siente con autenticidad que ha adquirido importantes conocimientos ( aunque jamás se termina de aprender)lo pueden hacer acceder a Instruir a sus HH:.,toma verdadera conciencia que es un FENOMENAL SEMBRADOR cuya cosecha será el resultado de ver en otros un progreso y mejoramiento. Eso es grandeza. Porque está aplicando su vida (tiempo) a una tarea gratis y bajo el gran símbolo de lo más luminoso que hay: EL AMOR.
FORTALEZA INSTITUCIONAL
REFLEXIONES PARA UN PROCESO DE DESARROLLO.:
Ø  Pensar en llevar a cabo CHARLAS ( tenemos HH:. muy capaces y con ejercicio activo de las más diversas disciplinas)con el objetivo de interesar a GRUPOS JOVENES ( Colegios Universidades, Instituciones Terciarias y/o Técnicas).
Ø  Formación en los talleres que tengan interés de una ONG para encarar proyectos en tareas de formación cultural, charlas tipo Ateneos- apoyo para formar bibliotecas en lugares relevados y carenciados, salitas de primeros auxilios, que se llaman “Asistencia de Programas de Fomento Vecinal).
Ø  Tener un programa Propedéutico y Recortado para formar parte de la Docencia Masónica; estudiar su modo de aplicación, y un grupo monitor de este Área. ¿ Quién se ocupa de la Educación Moral y Emocional?  Por ejemplo.
Ø  DESAFIO: Educación Publica, Religión y Laicidad.
Ø  Un programa más modulado sobre una formación Básica para “Construir un Ciudadano”. Un Mason con mayor solidez en aptitudes y pulido de sus Talentos. ¿Quién enseña esto? ( Ej. Oratoria, Inteligencia Emocional, Nemotécnica, RR.HH., RR.P., Liderazgo, etc.)?
Ø  Pensar en Programas tentativos anuales en que se establezcan metas, adonde los talleres deberán llevar a cabo mejor y mayor labores extramuros: hay tantos campos: niños, enfermos, asilos, asistencia humanitaria en Hospitales, alimentos,etc..
Ø  Buscar ( Comisión de Trabajo) modos de estimular y/o solucionar con apoyo fraterno, el crónico tema de la INASISTENCIA de los HH:. A los Talleres, incluso Oficiales.
Ø  Ver y mejorar sistema y estrategia de cobro de las capitas mensuales de los HH:., sea por depósito Bancario, cobrador,etc…
Ø  Concretar- previo acuerdo y en nuestro caso  -visitas revérsales con la Logia de los DD.HH. de Posadas, no solo para compartir Tenidas y/o eventos como ceremonias de movimientos de columnas, sino de Instrucción conjunta. Y en la orden con los orientes de
las logías Revisar y ajustar cumplimiento de presentación de trazados    por parte de los HH:. CC:. Y MM:.
Ø  No descuidar la concreción regular y periódica de Ten:. De Instrucción de MM:.


Trabajo Masonico Estrellas del Sur

Título: “Las Columnas J y B que adornan nuestro Templo” 


Las Columnas B Y J representan la dualidad, la multiplicidad en que se manifiestan y la unidad al reflejarse en si misma. El sol y la luna, la luz y las tinieblas, lo masculino y lo femenino, que diferencian todo lo creado, definen sus características y de todos los pares opuestos que pudieran existir. Aun allí, visualizando la oposición, podemos igualmente encontrar rasgos comunes y que es aquello que las une y las complementa. 
Tienen los profanos en las dos columnas, el punto de partida del camino iniciático, su presentación, como igualmente el espacio de inicio y de final durante sus viajes. Las instrucciones, la Luz y el reconocimiento del iniciado se dan por vez primera entre las Columnas  B y J.
Igualmente  nosotros ingresamos al Templo entre columnas como allí también efectuamos el reconocimiento para el inicio de los trabajos, por ello es un sitial con gran consideración dentro del él. Resulta claro que las columnas constituyen un portal muy firmemente establecido y fuerte que separa el mundo profano de la cámara interior en la que los masones realizamos nuestros trabajos lejos de la “indiscreción del mundo exterior”.

La función material de una columna es arquitectónica, la de sostener un edificio,  más en el sentido iniciático pueden representar simbólicamente el conjunto del edificio y también el sostén de la Logia. Las mismas colocadas a uno y otro lado de la puerta de entrada  forman un modelo binario de tipo gemelar, que decoran nuestro Templo y son sinónimos de rectitud, tolerancia  y del dominio de las pasiones. La decoración de los capiteles de las mismas representan las columnas del templo de Salomón, en donde alegóricamente los obreros podían depositar sus herramientas de trabajo.

En cuanto a la aparición de las columnas en el templo Masónico y su significado simbólico: 
Salomón dio dos nombres muy importantes a las columnas según su posición, la de la izquierda se denomina BOAZ, cuyo significado es ”fortaleza”, “en su fuerza”, “en El la fuerza”.
La Col:. B es donde los Aprendices reciben su salario, es de arquitectura dórica y está coronada por la esfera terrestre, lo que simboliza que aún el mundo material está por encima del espiritual, descansa en la Tierra el universo material. Es también llamada la columna Norte, de la Belleza  y  del silencio, iluminada por la luz de la luna y de la imaginación.

La otra, ubicada a la derecha, se denomina JAKIM, su significado se refiere a “estabilidad eterna”, “Dios establecerá”, “fuerza y estabilidad”.
 La Col:. J es el lugar donde los Compañeros reciben su salario,  la misma es de arquitectura jónica y es coronada por una esfera celeste, lo cual indica que lo espiritual va primando al mundo material. Descansa en el fuego el universo espiritual. También conocida como columna del Mediodía o del Sur, de la Fuerza. Iluminada por la luz del sol y de la razón.

Las dos columnas soportan el cosmos y hacen la unión, entre la tierra y el cielo. Permiten, ordenar las herramientas de los A:.A:. y de los C:.C:. 

Las columnas utilizando su verticalidad,  simbolizan a la vez,  el árbol de la vida y el eje, que unen la tierra y el cielo. Es el portal que divide el mundo material y el inmaterial que sólo pueden traspasar los iniciados.  Se avanza con fuerza, pero siempre guiado por la sabiduría y el control, así también siguiendo nuestro corazón,  sabiendo que control sin fuerza es tan insignificante como fuerza sin control.




Significados de la dualidad de las dos columnas: 
BOAZ 
JAKIM 
Pasivo 
Activo 
Izquierda 
Derecha 
Estabilidad 
Fuerza 
Femenino 
Masculino 
Receptivo 
Creativo 
Blanco o negro 
Rojo 
Norte 
Sur 
Luna 
Sol 
Mercurio 
Azufre 
2° Vig:. 
1° Vig:. 
Nivel 
Perpendicular 
Fuerza 
Firmeza 
Con fuerza 
Se erigirá  

Las columnas son también representadas por los Vig:. Cuando hablamos de las Columnas B y J, indudablemente hablamos de los 2° Vig:. y 1° Vig:., que son las  luces de la Logia junto con el Venerable Maestro.

El 2° Vig:. es el motor de vida de la Logia, es la fuerza femenina, es la influencia de su enseñanza y de su consejo fraternal, lo que hace resaltar el bien de la Columna. Es el que hace crecer a los A:.A:.  para luego convertirlos en  C:.C:. El 2° Vig:.  busca siempre la verdad sincera y señala la dirección del trabajo esotérico que debe acometer el A:. en su acción voluntaria y continua, al desbastar la piedra bruta. El 2° Vig:. hace que  su espíritu de comprensión y fraternidad, lleve a que el A:.  obtenga una verdadera transformación hacia el camino del compañerismo. 

El 1° Vig:.  representa la fuerza masculina inflexible y prepara a los C:.C:. para llegar a ser M:.M:. Es el que asiste directamente al Ven:. M:. y en caso de ausencia o inasistencia de éste, lo sustituye. Es el responsable de la disciplina en el interior del Templo  y garantiza la instrucción masónica de los C:.C:.  en su camino ascendente a la Maestría. Acompaña y guía a los C..C:. ayudándolos a utilizar sus herramientas, guiando y apoyándolos en su transitar, debe darles seguridad y enseñarles a hablar, a participar activamente.


Entrar entre Columnas,  es aceptar de abandonar los pensamientos y comportamientos negativos, las tristezas y frustraciones,  es abrirse a lo sagrado y trabajar al fin de trazar el camino hacia la perfección en todas las aristas. Cuando se cruzan de nuevo las columnas al salir del Templo,  se vuelve al mundo profano, al día a día, y todos los masones deberíamos contribuir a la reconstrucción simbólica del Templo de Salomón, siendo cada vez mejores personas y engrandeciendo nuestro alrededor por nuestro bien y de nuestro entorno.

Viviríamos entonces la armonía universal perfecta, donde el hombre deviene el lazo entre el cielo y la tierra, creando así la unidad de todas las cosas y teniendo en la mira el progreso de la humanidad, intentaremos elevar el nivel de nuestra vida moral, espiritual,  social y de quienes nos rodean. 
Así pues, vamos creciendo, aprendiendo y elevándonos aspirando pasar de una Col:. a otra, ganando salario, demostrando que nuestro crecimiento personal y masónico vale el aumento de salario. Igualmente recordemos que en nuestro camino iniciático, tanto recompensas como castigos podemos recibirlos entre Columnas.
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 Las dos columnas soportan el cosmos y hacen la unión, entre la tierra y el cielo. Permiten, ordenar las herramientas de los A:.A:. y los C:.C:. En la instrucción iniciática, los A:.A:. y los C:.C:., cerca de estas dos columnas, es donde ganan sus salarios, en la Columna B y J, respectivamente. 


 Seguimos por la senda ascendente, nutriendo nuestra alma y conocimientos para merecer el paso de la Col:. B a la Col:. J. Maduramos en todos los aspectos, vinimos de las tinieblas para ver la luz, luego crecemos bajo la luz de la imaginación para cruzar a ser iluminados por la luz del sol.  

Por lo tanto,  Q:.Q:.H:.H:. aprendamos a leer, comprender e incorporar a nuestra vida el significado del símbolo de las Columnas  B y J. 

Las Columnas masónicas  B y J representan el equilibrio entre dos fuerzas opuestas, la unidad y armonía, el crecimiento personal e iniciático, la recompensa de ir subiendo peldaños.

Conclusiones de la mesa de deseos de Aprendices

La presente plancha arquitectónica reúne los deseos y propuesta de acción con actividades específicas, habiendo realizado un análisis de l...